| Lundi 15 | Sensibilisation aux troubles myofonctionnels orofaciaux Présentiel 12 places restantes | |
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Vendredi 19
Opérateur PH - Mons (07) |
Différencier les apprentissages à l'aide des intelligences multiples Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Lundi 22
Opérateur PH - Mons (07) |
22/09/25 Utiliser la plateforme Cabanga en tant qu'enseignant de la Province de Hainaut Présentiel 24 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Mardi 23
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Stimuler l'envie d'apprendre des élèves. Module 1 Présentiel 13 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
| Jeudi 25 | Intégrer l’approche éducative de l’orientation dans sa pratique d’enseignement : donner du sens aux apprentissages au service du projet de l’élève Présentiel 20 places restantes | |
| Lundi 29 | Sensibilisation aux troubles myofonctionnels orofaciaux Présentiel 12 places restantes |
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Jeudi 02
Opérateur PH - Mons (07) |
Utiliser le Mind Map pour améliorer la mémorisation et la synthèse des informations Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Vendredi 03
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Séances de codéveloppement pour les directions des établissements scolaires - Atelier découverte Présentiel 10 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
DASPA : le numérique en DASPA (Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019.) Présentiel 16 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Lundi 06
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Apprendre ça s'apprend! Enseigner aux élèves comment apprendre. Module 1 Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
06/10/25
→
07/10/25
Utiliser le jeu à l'école pour favoriser l'engagement des élèves dans les apprentissages Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
| Sensibilisation aux troubles alimentaires pédiatriques (TAP) Présentiel 11 places restantes | ||
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Mardi 07
Opérateur PH - Mons (07) |
L'intelligence artificielle dans notre système éducatif : état des lieux et perspectives - Initiation Présentiel 9 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Mercredi 08
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Séances de codéveloppement pour les directions adjointes des établissements scolaires - Atelier découverte Présentiel 10 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
08/10/25 Prévention des risques et bien-être au travail en Province de Hainaut Présentiel 20 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Vendredi 10
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
DASPA : le numérique en DASPA (Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019.) Présentiel 16 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Lundi 13
Opérateur PH - Mons (07) |
13/10/25
→
18/11/25
Entrer dans l'enseignement de la Province de Hainaut et s'y intégrer Présentiel 22 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
13/10/25
→
14/10/25
Importance de la gestion des émotions et du climat de classe sur les apprentissages Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
| Sensibilisation aux troubles alimentaires pédiatriques (TAP) Présentiel 15 places restantes | ||
|
Mercredi 15
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Codéveloppement professionnel pour enseignants - découverte Présentiel 8 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Mécanismes de soutien et de développement des compétences professionnelles ainsi que d’évaluation des membres du personnel de l’enseignement Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Jeudi 16
Opérateur PH - Mons (07) |
Ecole en dispositif d'ajustement : un dispositif à dédramatiser Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
Utiliser Google Workspace for Education - Rafraîchissement des bases Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
| Lundi 27 | Intégrer l’approche éducative de l’orientation dans sa pratique d’enseignement : donner du sens aux apprentissages au service du projet de l’élève Présentiel 20 places restantes |
|
Mardi 04
Opérateur PH - Mons (07) |
Mécanismes de soutien et de développement des compétences professionnelles ainsi que d'évaluation des membres du personnel de l'enseignement Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
Rôles et missions d'une cellule numérique dans une école de la Province de Hainaut avec un projet 1:1 (Chromebook). Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Jeudi 06
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
06/11/25
→
07/11/25
Comment aider l'élève du secondaire à réfléchir sur sa façon d'apprendre et ainsi le guider vers l'autonomie dans ses actions d'apprentissage Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
06/11/25
→
07/11/25
Pour que les émotions deviennent des alliées : cultiver l'intelligence émotionnelle Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
| Les ateliers d’écriture : une porte d'entrée pour travailler les 5 macro-compétences en fle et dès lors une porte d'entrée pour s'exprimer dans tous les cours généraux. Présentiel 20 places restantes | ||
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
06/11/25
→
27/01/26
Module 2 - L’apprentissage modulaire dans le parcours de l’enseignement qualifiant - Concertation sectorielle et échange de pratiques professionnelles à partir des réalités de terrain propres à un établissement scolaire Présentiel 8 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Lundi 10
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Vis ma vie d'élève avec des troubles: comprends-moi pour mieux me soutenir. Présentiel 15 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Mercredi 12
Province de Namur - MAP - Namur |
12/11/25
→
26/11/25
Partage et création d’outils pour stimuler et soutenir l’entrée dans l’écriture chez les apprenants, et ce au regard de la théorie Présentiel 12 places restantes |
Province de Namur - MAP - Namur |
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Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
12/11/25
→
01/04/26
Séances de codéveloppement pour les directions adjointes des établissements scolaires Présentiel 10 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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12/11/25
→
26/11/25
(s)’informer pour (s)’orienter Présentiel 12 places restantes |
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Jeudi 13
Opérateur PH - Mons (07) |
13/11/25
→
27/11/25
Mener les entretiens de développement des compétences professionnelles Présentiel 13 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Opérateur PH - Mons (07) |
Des outils pour des pratiques collaboratives efficaces Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
| Les besoins en langue de scolarisation des élèves : exploration de deux axes de prise en charge Présentiel 15 places restantes | ||
| Le snoezelen au sein de mon établissement Présentiel 12 places restantes | ||
| DASPA - Formation Croix-Rouge. Parcours migrants. Présentiel 16 places restantes | ||
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Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
13/11/25
→
03/04/26
Séances de codéveloppement pour les directions des établissements scolaires Présentiel 10 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Vendredi 14
Opérateur PH - Mons (07) |
Les compétences psychosociales au service du climat de classe et de la gestion des élèves - Initiation Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Lundi 17
Opérateur PH - Mons (07) |
L'éducation aux médias... Mais d'abord, c'est quoi ? Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Opérateur PH - Mons (07) |
Les démarches individuelles et collectives d’amélioration du climat scolaire Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
| Mardi 18 | Créer sa capsule vidéo pédagogique Présentiel 25 places restantes | |
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Mercredi 19
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Mécanismes de soutien et de développement des compétences professionnelles ainsi que d’évaluation des membres du personnel de l’enseignement Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Jeudi 20
Opérateur PH - Mons (07) |
Découvrir les outils de base de Google Workspace for Education - Initiation Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Vendredi 21
Opérateur PH - Mons (07) |
21/11/25
→
21/05/26
Identité professionnelle et démarches d’accompagnement des futur.e.s enseignant.e.s par le maitre de stage Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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21/11/25
→
28/11/25
Apprivoiser le changement dans sa position de direction Présentiel 15 places restantes |
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Opérateur PH - Mons (07) |
Préparer l'évaluation intermédiaire du contrat d'objectifs Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Lundi 24
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Objectif CE1D Sciences : Module 2 (perfectionnement et entretien) Présentiel 12 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Opérateur PH - Mons (07) |
24/11/25
→
25/11/25
La ludopédagogie : et si l'apprentissage devenait un jeu ? Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Communiquer pour mieux collaborer Présentiel 12 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Mardi 25
Opérateur PH - Mons (07) |
Canva, un outil de création graphique pour animer mes cours. Présentiel 11 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Jeudi 27
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Apprendre ça s'apprend ! Enseigner aux élèves comment apprendre. Module 2 Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
27/11/25
→
28/11/25
Utiliser Genially dans ses pratiques pédagogiques. Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Lundi 01
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Stimuler l'envie d'apprendre des élèves. Module 2 Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Opérateur PH - Mons (07) |
01/12/25
→
02/12/25
Le plan de pilotage (PdP) : de son élaboration à son évaluation Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
01/12/25
→
02/12/25
Dynamiser son cours par la création de capsules vidéos. Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
Utiliser le numérique en classe : gérer sa classe en projet 1:1 (Chromebook) et proposer des activités engageantes aux élèves Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Devenir délégué au soutien et au développement des compétences professionnelles des membres du personnel de son école : formation de base "réseau" Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
Speed dating d'outils numériques utilisables en classe Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Mardi 02
Opérateur PH - Mons (07) |
Phobie scolaire : mieux la comprendre pour mieux accompagner l'élève Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
Les cercles de parole ProDAS Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
| Mercredi 03 |
03/12/25
→
11/03/26
Scénario pédagogique avec l'outil IA et choix des outils numériques : de l'idée à la pratique Présentiel / à distance 10 places restantes |
|
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Jeudi 04
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
04/12/25
→
05/12/25
Utilisation des outils pour prendre soin de votre dynamique de groupe Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
Etre enseignant aujourd'hui... Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Opérateur PH - Mons (07) |
L'évaluation au service des apprentissages et de la remédiation. Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Canva, un outil de création graphique pour animer mes cours. - Mons |
04/12/25
→
05/12/25
La PNL comme aide à la décision Présentiel 16 places restantes |
Canva, un outil de création graphique pour animer mes cours. - Mons |
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Lundi 08
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
08/12/25
→
15/12/25
Apprivoiser les émotions en classe Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
La ludopédagogie Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
08/12/25
→
09/12/25
Vers un apprentissage d'une alimentation équilibrée à l'école Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Jeudi 11
Opérateur PH - Mons (07) |
Créer un escape game avec Google Forms et Genially Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Accueil , différenciation et évaluation en DASPA. (Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019) Présentiel 16 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Vendredi 12
Opérateur PH - Mons (07) |
Des outils pour une mémorisation efficace Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Lundi 15
Opérateur PH - Mons (07) |
Exerciseurs : initiation à quelques applications facilement exploitables avec Google Classroom Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Mardi 16
Opérateur PH - Mons (07) |
Le conseil de classe : véritable outil de suivi pédagogique des élèves Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Lundi 05
Opérateur PH - Mons (07) |
Réaliser un parcours apprenant avec ses élèves à l'aide d'outils numériques. Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Jeudi 08
Opérateur PH - Mons (07) |
Préparations pédagogiques en commun : réalisation de séquences d'apprentissages par UAA pour le cours de français au D2/D3 Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
08/01/26
→
09/01/26
Gestion de la discipline et climat scolaire positif Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Lundi 12
Opérateur PH - Mons (07) |
L'évaluation formative et le dossier d'apprentissage : deux outils de suivi individualisé de l'élève au sein du PEQ ! Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
12/01/26
→
13/01/26
Sophrologie et créativité - Niv. 1 Présentiel 10 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
Développement durable et citoyenneté : comment et pourquoi un projet de biodiversité dans mon école ? Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
| Sensibilisation aux troubles alimentaires pédiatriques (TAP) Présentiel 15 places restantes | ||
|
Mardi 13
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Remédier, quand et comment ? Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Mercredi 14
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
Mécanismes de soutien et de développement des compétences professionnelles ainsi que d’évaluation des membres du personnel de l’enseignement Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Jeudi 15
Opérateur PH - Mons (07) |
15/01/26
→
16/01/26
L'approche orientante, une démarche motivante pour amener l'élève à se construire personnellement et professionnellement. Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Codéveloppement professionnel pour enseignants - découverte Présentiel 8 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Didactique de l'oral FLE/FLSCO (DASPA) Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019. Présentiel 16 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Devenir délégué au soutien et au développement des compétences professionnelles des membres du personnel de son école : formation de base "réseau" Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Lundi 19
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
19/01/26
→
20/01/26
Sophrologie et créativité - Niv. 1 Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Mardi 20
Opérateur PH - Mons (07) |
Mécanismes de soutien et de développement des compétences professionnelles ainsi que d'évaluation des membres du personnel de l'enseignement Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
| Mercredi 21 |
21/01/26
→
04/02/26
(s)’informer pour (s)’orienter Présentiel 12 places restantes |
|
|
Jeudi 22
Opérateur PH - Mons (07) |
Echange et analyse de la mise en œuvre des mécanismes sur le terrain Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
Pratiquer l'acrogym Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Didactique de l'oral FLE/FLSCO (DASPA) Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019. Présentiel 16 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
22/01/26
→
19/03/26
L'enseignement explicite Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Vendredi 23
Opérateur PL - Opérateur VL - Seraing (04) |
23/01/26
→
06/02/26
Aborder autrement des situations complexes dans son cadre professionnel Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur VL - Seraing (04) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Construire ensemble ; l'interdisciplinarité en action par le jeu - un outil pour penser et mettre en projet Présentiel 12 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Mécanismes de soutien et de développement des compétences professionnelles ainsi que d’évaluation des membres du personnel de l’enseignement Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Lundi 26
Opérateur PH - Mons (07) |
26/01/26
→
27/01/26
Méthodes de travail : l'élève en route vers son autonomie Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
L'intelligence artificielle dans notre système éducatif : état des lieux et perspectives - Approfondissement Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
| L'écriture interactive enrichie Présentiel 12 places restantes | ||
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Jeudi 29
Opérateur PH - Mons (07) |
La formation professionnelle continue, véritable levier de développement professionnel Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
29/01/26
→
30/01/26
Communication consciente et bienveillante Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
29/01/26
→
30/01/26
Gérer les intimidations et les brimades au sein d'un établissement scolaire. Présentiel 11 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Lundi 02
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Stimuler l'envie d'apprendre des élèves. Module 1 Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Mercredi 04
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Participer à un groupe de codéveloppement professionnel pour enseignants Présentiel 6 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Jeudi 05
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
05/02/26
→
06/02/26
La communication non-violente pour favoriser la cohésion d'équipe Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
05/02/26
→
06/02/26
Soutien et développement des compétences professionnelles et évaluation des personnels de l'enseignement Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Didactique de l'écrit FLE/FLSCO en DASPA.(Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019) Présentiel 16 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Lundi 09
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Evaluer pour progresser au D2 et au D3 en Sciences Présentiel 12 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
| L'écriture interactive enrichie Présentiel 12 places restantes | ||
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Construire ensemble ; l'interdisciplinarité en action par le jeu - un outil pour penser et mettre en projet Présentiel 12 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Mercredi 11
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Collaborer entre professeurs de français et de sciences pour aider les élèves à résoudre une question de compétence au CE1D en sciences. Présentiel 16 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Jeudi 12
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Apprendre ça s'apprend! Enseigner aux élèves comment apprendre. Module 1 Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
12/02/26
→
13/02/26
Excel : initiation Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Didactique de l'écrit FLE/FLSCO en DASPA.(Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019) Présentiel 16 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
|
Lundi 02
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
02/03/26
→
03/03/26
S’affirmer avec sérénité et force pour mieux collaborer Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Opérateur PH - Mons (07) |
02/03/26
→
03/03/26
Les compétences psychosociales au service du climat de classe et de la gestion des élèves - Initiation et approfondissement. Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
|
Jeudi 05
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
05/03/26
→
06/03/26
Comment renforcer son assertivité et ses capacités de communication Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
|
Lundi 09
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Vis ma vie d'élève avec des troubles: comprends-moi pour mieux me soutenir. Présentiel 16 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
| Mardi 10 | Initiation à l’utilisation de l’intelligence artificielle en enseignement Présentiel 25 places restantes | |
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Jeudi 12
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
12/03/26
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13/03/26
Thiagi: mieux comprendre les leviers de la pensée créative Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Mécanismes de soutien et de développement des compétences professionnelles ainsi que d’évaluation des membres du personnel de l’enseignement Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Vendredi 13
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
Echange et analyse de la mise en œuvre des mécanismes sur le terrain Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Lundi 16
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
16/03/26
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17/03/26
Réaliser un feed-back motivant et précis Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
16/03/26
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17/03/26
Organisation du poste de travail, prévention à la sécurité et hygiène sur les lieux d'apprentissage (des cours techniques et de pratique professionnelle ou des laboratoires) Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
16/03/26
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17/03/26
Sophrologie et créativité - Niv. 2 Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
16/03/26
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17/03/26
Excel: perfectionnement Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
16/03/26
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20/03/26
Atelier de co-construction en formation commune aux D2 et D3 en Sciences (sciences de base, générales et formation scientifique) : Module 2 (perfectionnement et entretien) Présentiel 12 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Opérateur PH - Mons (07) |
Le portfolio, un outil permettant à l'élève de définir son projet d'orientation Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Devenir délégué au soutien et au développement des compétences professionnelles des membres du personnel de son école : formation de base "réseau" Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Opérateur PH - Mons (07) |
16/03/26
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17/03/26
Les cercles ProDAS Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Mardi 17
Opérateur PH - Mons (07) |
L'éducation aux médias dans le cadre des missions des CPMS Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Jeudi 19
Opérateur PH - Mons (07) |
19/03/26
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20/03/26
Développement durable et citoyenneté : enjeux planétaires et outils d'intelligence collective. Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Lundi 23
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
23/03/26
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24/03/26
Sophrologie et créativité - Niv. 2 Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur PH - Mons (07) |
23/03/26
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24/03/26
La gestion des problématiques scolaires via l'approche systémique de Palo Alto - Initiation Présentiel 9 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Lundi 30
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
30/03/26
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31/03/26
Cloud : initiation Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Mardi 07
Opérateur PH - Mons (07) |
Mécanismes de soutien et de développement des compétences professionnelles ainsi que d'évaluation des membres du personnel de l'enseignement Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Jeudi 09
Opérateur PH - Mons (07) |
La pédagogie du projet et par le projet Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
09/04/26
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10/04/26
La mémorisation : aider l'élève à développer son autonomie Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Stimuler l'envie d'apprendre des élèves. Module 2 Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Vendredi 10
Opérateur PH - Mons (07) |
La gestion des problématiques scolaires via l'approche systémique de Palo Alto - Approfondissement Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Lundi 13
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
Nos attitudes en conflit Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
13/04/26
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14/04/26
La cité miroir, un pôle du culture, de mémoire et de citoyenneté: Développement et expression d'une pensée libre et critique Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Jeudi 16
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
16/04/26
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17/04/26
Techniques d'animation de groupe et intervention sur le climat scolaire Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
16/04/26
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17/04/26
Word - initiation Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Lundi 20
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Communiquer pour mieux collaborer Présentiel 12 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Mardi 21
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Apprendre ça s'apprend ! Enseigner aux élèves comment apprendre. Module 2 Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Lundi 11
Opérateur PH - Mons (07) |
11/05/26
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12/05/26
Communiquer en milieu scolaire avec la PNL Présentiel 16 places restantes |
Opérateur PH - Mons (07) |
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Lundi 18
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
Prendre la parole en public par la maîtrise du non-verbal et du paraverbal Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
18/05/26
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19/05/26
Sophrologie et créativité - Niv. 2 Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
18/05/26
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19/05/26
Word : perfectionnement Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Mardi 19
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Devenir délégué au soutien et au développement des compétences professionnelles des membres du personnel de son école : formation de base "réseau" Présentiel 14 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Jeudi 21
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
21/05/26
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22/05/26
Compétences psychosociales au service de ses pratiques Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
21/05/26
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22/05/26
Cloud : outils pour la classe Présentiel 15 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Vendredi 22
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
Construire ensemble ; l'interdisciplinarité en action par le jeu - un outil pour penser et mettre en projet Présentiel 12 places restantes |
Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS - Bruxelles (01) |
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Vendredi 29
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
Vers une première approche des troubles d'apprentissage Présentiel 14 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Jeudi 18
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
18/06/26
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19/06/26
Bien-être dans sa classe : le stress dans tous ses états Présentiel 12 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
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Jeudi 25
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |
25/06/26
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26/06/26
Soutenir les parents dans l'accompagnement de leur enfant dans leur scolarité Présentiel 13 places restantes |
Opérateur PL - Opérateur PL - Seraing (04) |