Loin du modèle de l'expert qui partage son savoir, le codéveloppement part de l'expertise et du questionnement de chacun. Dans un espace privilégié d'entraide et suivant un processus structuré, les participants vont oeuvrer sur des situations concrètent qu'ils vivent. La méthode proposée est celle de Payette et Champagne promue par les Associations Belge et Québécoise de Codéveloppement Professionnel. A chaque séance, et chacun à son tour, un participant expose sa situation (projet, difficulté, objectif,...). Il y a donc autant de séances que de participants.
Objectifs de la formation
Mettre en œuvre des dispositifs d'intelligence collective afin de développer des compétences professionnelles pour s'engager dans des dynamiques collaboratives au sein de mon école.
Objectifs spécifiques
Les participants s’engageront dans un groupe de codéveloppement (5 à 6 séances). Celui-ci permet de se développer sa pratique professionnelle grâce au groupe, dans un espace privilégié de recul et de soutien.
Public visé
Uniquement enseignants en fonction
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel et/ou en visio selon le souhait des participants.
Points d'attention :
5 à 6 demi-jours en fonction du nombre de participants.
Les autres dates sont à convenir avec les participants.
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible uniquement en version papier