(s)’informer pour (s)’orienter Présentiel

Cette action de sensibilisation fait suite à la constatation que les membres du personnel ne sont pas outillés, que les élèves ne sont pas préparés à leur venue au sein de la Cité des métiers de Bruxelles et que nous ne pourrons jamais absorber l'ensemble des demandes des écoles.

Pour pallier ce manque, depuis 2021, nous avons cherché à augmenter les actions de sensibilisation à destination de la formation initiale et la formation continuée des enseignants afin de les outiller à l'approche éducative de l'orientation.

En ce sens, nous avons crée pour Story Me (Fondation pour l'enseignement), la journée de sensibilisation. « (S')Informer pour (S')orienter ».

Cette action de sensibilisation se déroulera deux mercredis matin dans les locaux de la CDM (Salle M08)

Première matinée
- Présentation de l'idée-concept (S')informer pour (S')orienter :
o Exposition des difficultés à s'orienter en lien avec le décret de l'approche éducative de l'orientation :S'informer pour orienter (1) (// le guide, l'accompagnateur)
o Exposition de l'importance de la récolte, de la comprehension et de la comparaison de l'information au moment de vivre une transition. et de l'importance de l'accès à de l'information exacte, neutre et non commerciale (CDM) : s'informer pour s'orienter (2),
o Explication du service/outil Cité des métiers, ainsi que présentation d'autres outils à disposition de tout public : informer pour orienter (3).
- Découvrir le dispositif « Outil » pluri partenarial d'information et de soutien à l'orientation tout au long de la vie " Cité des métiers de Bruxelles " (CDM),
- Evaluation de la matinée et perspectives pour la deuxième matinée


Deuxième matinée
- En partant du concept des difficultés d'orientation en lien avec le décret AOE :
o Réfléchir à sa pratique professionnelle pour
 o définir son champ d'action et les synergies possibles
 o mettre en évidence ses forces et reconnaître ses limites
o Connaître les principales difficultés à s'orienter pour
 o mettre des mots sur ce qui freine le projet d'orientation
 o mobiliser les ressources adéquates pour y répondre
- Evaluation des deux matinées
Points d'attention :
Mercredis 12/11 (9h30-12h30) et 26/11/26 (9h30-12h30) pour les enseignants
Mercredis 21/01 (9h30-12h30)et 04/02/26 (9h30-12h30) pour les agents pms

• Faciliter l'approche éducative de l'orientation,
• Soutenir les dispositifs et actions au sein des écoles,
• Faciliter la lecture du paysage des organisations en lien avec l'orientation, formation, emploi, enseignement,
• Sensibiliser les équipes éducatives et CPMS aux différentes activités et services offerts par les CCDM et partanaires,
• Mettre à disposition des écoles des outils, informations, ressources.

• Enseignant.e.s,
• éducateur.trices,
• chef.fe.s d'ateliers,
• Délégué.e.s en charge de l'orientation des élèves en secondaire ordinaire de plein exercice et en alternance (transition, qualifiant et spécialisé).
• Agent.e.s CPMS
Limité aux enseignants/agents PMS de la zone Bruxelles

Formation en présentiel.

/!\ Point d'attention : 

Les dates fixées des 12/11 et 26/11 sont destinées uniquement aux enseignants.

Les dates fixées des 20/01 et 04/02 sont destinées uniquement aux agents techniques des CPMS.

Lieu de formation : Cité des Métiers de Bruxelles

Support pédagogique disponible uniquement en version numérique