Gestion de la discipline et climat scolaire positif Présentiel
Dernière mise à jour : 11/06/2025
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Description
S'approprier des outils pour développer des actions spécifiques dans ma classe afin d' améliorer le climat scolaire et favoriser le sentiment de sécurité dans mon école .Développer des actions bien-être spécifiques à mon environnement pour améliorer le climat scolaire ;
Renforcer le sentiment d'appartenance des élèves dans leur école pour favoriser un climat scolaire positif ; Prendre connaissance du cadre légal en matière de gestion de la discipline et des sanctions dans le contexte scolaire ; Distinguer les différents types de sanctions et leur impact sur le climat scolaire.
Objectifs de la formation
Co-construire des dispositifs pour renforcer mes compétences relationnelles, communcationnelles et organisationnelles pour améliorer le bien-être des élèves au sein de mon école
Objectifs spécifiques
Comprendre la pyramide de prévention ;
Identifier les différents types de sanctions en milieu scolaire ;
Prendre conscience de l'importance de prendre les mesures ad hoc et de ne pas laisser faire ;
Réfléchir aux moyens pour relayer un fait de comportement ;
Réfléchir aux sanctions justes ; Etre initié.e à la discipline positive ; Etre initié.e aux sanctions éducatives et réparatrices ; Etre informé.e sur le cadre des exclusions définitives (quand ? pourquoi ? comment ?).
Identifier les différents types de sanctions en milieu scolaire ;
Prendre conscience de l'importance de prendre les mesures ad hoc et de ne pas laisser faire ;
Réfléchir aux moyens pour relayer un fait de comportement ;
Réfléchir aux sanctions justes ; Etre initié.e à la discipline positive ; Etre initié.e aux sanctions éducatives et réparatrices ; Etre informé.e sur le cadre des exclusions définitives (quand ? pourquoi ? comment ?).
Public visé
Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles et de l'équipe pluridisciplinaire des CPMS
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible uniquement en version numérique