Intégrer l’approche éducative de l’orientation dans sa pratique d’enseignement : donner du sens aux apprentissages au service du projet de l’élève Présentiel
Dernière mise à jour : 30/06/2025
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Description
Contenu : centré sur l'enseignant en tant que guide pédagogiqueCette formation interactive s'adresse aux enseignants de tous horizons, intéressés par l'idée de relier leurs contenus de cours au projet d'orientation des élèves.
Les participants expérimenteront :
• Des outils concrets pour explorer les valeurs, intérêts et forces des jeunes
• Des méthodes pour donner du sens aux apprentissages via l'approche éducative de l'orientation
• Des idées pour soutenir la réflexion orientante, même en dehors de leur discipline d'origine
Interaction : riche et croisée entre professionnels de divers établissements
Suite possible :
• Chaque participant repart avec des outils activables dès le lendemain dans sa pratique
• Point de départ pour initier un projet d'école orientant ou renforcer le lien avec les partenaires (CPMS, PO, Cité des métiers…)
Objectifs de la formation
Découvrir les principes de l'approche éducative de l'orientation
• Présenter les fondements de l'approche éducative de l'orientation scolaire
• S'outiller pour intégrer l'orientation dans ses cours, quels que soient la discipline ou le niveau
• Expérimenter des outils pratiques et motivants (jeux, ressources numériques, vidéos)
• Mieux comprendre comment aider les élèves à se projeter à partir de la connaissance de soi
Public visé
Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles et de l'équipe pluridisciplinaire des CPMS
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel.
Lieu de formation à définir.
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible uniquement en version numérique