1. Catalogue
2. ◼ Enseigner avec le numérique

◼ Enseigner avec le numérique

• • - Les compétences numériques professionnelles 16

    • Cloud : initiation Présentiel
    • Excel : initiation Présentiel
    • Excel: perfectionnement Présentiel
    • Le numérique pour interagir et échanger - Booster sa communication et ses interactions avec mes élèves grâce au numérique Présentiel
    • Word - initiation Présentiel
    • Word : perfectionnement Présentiel
    • Office 365 : un outil de collaboration Présentiel Nouveauté
    • Cloud : initiation Présentiel
    • Excel : initiation Présentiel
    • Word : perfectionnement Présentiel
    • Word - initiation Présentiel
    • Excel: perfectionnement Présentiel
    • Proposer des présentations Power Point Présentiel
    • L'intelligence artificielle dans notre système éducatif : état des lieux et perspectives Présentiel
    • Se lancer dans le numérique grâce aux parcours Pix Présentiel
    • Appropriation, mise en œuvre et co-construction d' outils pour développer mes compétences numériques au service de ma pratique professionnelle Présentiel

  • - Les compétences numériques pédagogiques 51

    • A chaque cours ses outils numériques ! Mes outils numériques, moi et les langues Présentiel
    • A chaque cours ses outils numériques ! Mes outils numériques, moi et le français Présentiel
    • A chaque cours ses outils numériques ! Mes outils numériques, moi et les mathématiques Présentiel
    • A chaque cours ses outils numériques ! Mes outils numériques, moi et les sciences Présentiel
    • A chaque cours ses outils numériques ! Mes outils numériques, moi et ma pratique professionnelle Présentiel
    • Canva, un outil de création graphique pour animer mes cours. Présentiel
    • Cloud : outils pour la classe Présentiel
    • Créer un escape game avec Google Forms et Genially Présentiel
    • Dynamiser son cours avec les outils numériques. Présentiel
    • Intégration du numérique dans la construction de séquences d'apprentissage - Découvrir le potentiel des outils numériques pour diversifier ma pratique de professeur de français Présentiel
    • Intégration du numérique dans la construction de séquences d'apprentissage - Gagner du temps en intégrant le numérique au sein des séquences d'apprentissage dans mes pratiques professionnelles Présentiel
    • Intégration du numérique dans la construction de séquences d'apprentissage - Gagner du temps en intégrant le numérique au sein des séquences d'apprentissage en langues Présentiel
    • Intégration du numérique dans la construction de séquences d'apprentissage - Gagner du temps en intégrant le numérique au sein des séquences d'apprentissage en mathématiques Présentiel
    • Intégration du numérique dans la construction de séquences d'apprentissage - Gagner du temps en intégrant le numérique au sein des séquences d'apprentissage en sciences Présentiel
    • Khan Academy : prise en main d'un outil numérique facilitateur de différenciation en mathématiques, sciences, programmation, ... Présentiel
    • La Gamification au service des évaluations. Présentiel
    • Moi, mon programme et ses outils numériques - J'articule mon programme en mobilisant les outils numériques Présentiel
    • Parcours apprenant et numérique - Elaborer facilement les parcours individualisé pour mes élèves grâce aux outils numériques Présentiel
    • Pour un usage pédagogique de YouTube Présentiel
    • PowerPoint : réalisation de supports pédagogiques avec un logiciel de présentation Présentiel
    • Pratiques innovantes et numériques - Diversifier mes séquences d'apprentissages en intégrant des outils numériques Présentiel
    • Réaliser un parcours apprenant avec ses élèves à l'aide d'outils numériques. Présentiel
    • Utilisation du numérique en classe : proposer des activités engageantes aux élèves et gérer sa classe. Présentiel
    • Utiliser Genially dans ses pratiques pédagogiques. Présentiel
    • Créer des parcours apprenants afin de contribuer au développement de la transition numérique Présentiel Nouveauté
    • Intégration du numérique dans la construction de séquences d'apprentissage (Cours pratique professionnelle) Présentiel
    • Moi, mon programme et ses outils numériques (Cours généraux) Présentiel
    • A chaque cours ses outils numériques ! (Cours généraux) Présentiel
    • A chaque cours ses outils numériques ! (Cours pratique professionnelle) Présentiel
    • Pratique professionnelle et plus value du numérique (Cours vocation scientifique) Présentiel
    • Parcours apprenant et numérique (Cours généraux) Présentiel
    • Le numérique pour interagir et échanger Présentiel
    • Cloud : outils pour la classe Présentiel
    • Pour un usage pédagogique de YouTube Présentiel
    • Speed dating d'outils numériques utilisables en classe À distance
    • Dynamiser son cours par la création de capsules numériques. Présentiel
    • Utiliser Genially dans ses pratiques pédagogiques. Présentiel
    • Khan Academy : prise en main d'un outil numérique facilitateur de différenciation en mathématiques, sciences, programmation, ... Présentiel
    • Canva, un outil de création graphique pour animer mes cours. Présentiel
    • Réaliser un parcours apprenant avec ses élèves à l'aide d'outils numériques. Présentiel
    • Créer un escape game avec Google Forms et Genially Présentiel
    • Intégration du numérique dans la construction de séquences d'apprentissage (Cours généraux) Présentiel
    • Pratiques innovantes et numériques - Diversifier mes séquences d'apprentissages en intégrant des outils numériques Présentiel
    • Moi, mon programme et ses outils numériques (Cours pratique professionnelle) Présentiel
    • Pratique professionnelle et plus value du numérique (Cours littéraires + Histoire-Géo) Présentiel
    • Pratique professionnelle et plus value du numérique (Cours pratique professionnelle) Présentiel
    • Parcours apprenant et numérique (Cours pratique professionnelle) Présentiel
    • Faire rimer les apprentissages avec le numérique Présentiel
    • Les serious games et le numérique Présentiel
    • PIX et les enseignants : Vers une meilleure maîtrise des compétences numériques Présentiel
    • Appropriation, mise en œuvre et co-construction d'outils numériques pour communiquer avec mes élèves en dehors de ma salle de classe Présentiel

  • - Les compétences numériques des élèves 7

    • Aider les élèves à acquérir des méthodes de mémorisation à l'aide des outils numériques. Présentiel
    • Faire rimer les apprentissages avec le numérique - Accompagner ses élèves à des élèves de citoyens 2.0 Présentiel
    • Critique et fiabilité des informations médiatiques : comment déjouer le vrai du faux Présentiel Nouveauté
    • DASPA MODULE 5 : le numérique (Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019.) Présentiel
    • Aider les élèves à acquérir des méthodes de mémorisation à l'aide des outils numériques. Présentiel
    • Moi, citoyen numérique responsable Présentiel
    • Mise en œuvre et co-construction de dispositifs et d'outils numériques pour former les élèves à l'utilisation de l'outil dans leurs apprentissages Présentiel

  • - Les compétences numériques et techniques spécifiques hors enseignant (personnel en charge de l'administration, délégué-référent numérique/référent technopédagogue, direction, accompagnateur CEFA) 6

    • Le numérique pour interagir et échanger - Communiquer et interagir avec mon équipe pédagogique grâce au numérique Présentiel
    • Piloter le numérique Présentiel Nouveauté
    • Travailler en conformité avec le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) Présentiel Nouveauté
    • Devenir une direction 2.0 Présentiel
    • Piloter le numérique Présentiel
    • Co-construction de dispositifs et d'outils numériques pour former les MDP administratif à l'utilisation de l'outil numérique Présentiel