Khan Academy : prise en main d'un outil numérique facilitateur de différenciation en mathématiques, sciences, programmation, ... Présentiel

Apprendre à accéder à la plateforme Khan Academy et être sensibilisé à ses différentes fonctionnalités et aux ressources disponibles ;

Apprendre à prendre en main les fonctionnalités : créer, modifier, supprimer une classe, inscrire des élèves, attribuer des vidéos, leçons et exercices aux élèves ;

Apprendre à accéder à la vue "prof" des exercices proposés et à suivre ses élèves sur la plateforme ;

Apprendre à intégrer les liens des ressources dans d'autres plateformes ou ENA ;

Créer et partager des devoirs et des ressources numériques.

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques pour améliorer la communication avec mes élèves en dehors de la salle de classe ;

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques pour améliorer les apprentissages de mes élèves ;

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques au service de la différenciation pédagogique au sein de ma classe ;

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques au service de la créativité de mes élèves ;

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques au service de l'évaluation formative et de la rémédiation.

Découvrir la plateforme Khan Academy pour les enseignants en mathématiques, sciences et informatique (programmation) ;

Découvrir les ressources et se familiariser avec les différentes fonctionnalités ;

Partager ses ressources sur Classroom ou un autre ENA ;

Créer des ressources pédagogiques à l'aide de Google Workspace.