Pour un usage pédagogique de YouTube Présentiel

Dernière mise à jour : 30/11/2023

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AMEL François
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Description

visuel

Prise en main de YouTube ;

Compétences de base : manipuler une caméra, filmer et extraire les données ;

Utilisation d'une caméra de visioconférence Logitech PTZ Pro 2 ;

Montage vidéo : utilisation d'un logiciel de montage ;

Intégration d'une vidéo dans un PowerPoint, site internet, …

Objectifs de la formation

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques pour améliorer la communication avec mes élèves en dehors de la salle de classe ;

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques pour améliorer les apprentissages de mes élèves ;

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques au service de la différenciation pédagogique au sein de ma classe ;

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques au service de la créativité de mes élèves ;

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques au service de l'évaluation formative et de la rémédiation.

Objectifs spécifiques

S'approprier, mettre en œuvre et expérimenter YouTube pour améliorer les apprentissages de leurs élèves ;

Intégrer une vidéo sur YouTube ;

Extraire une vidéo de YouTube ;

Créer leurs propres montages vidéos ;

Émettre en direct une séquence de leçon.

Public visé

Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles, tout confondus

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel

Moyens et supports pédagogiques

Support pédagogique disponible en versions papier ET numérique