Développer des stratégies d’apprentissage efficaces Présentiel

Fonctionnement du cerveau et de la mémoire ; quelques apports théoriques ;

Théories de l'apprentissage ;

Profils d'apprentissage : comment peuvent-ils contribuer à un apprentissage efficace ?

Mécanismes du stress, ses conséquences sur l'apprentissage ;

Gestion du stress : quelques outils pour le maîtriser.

Développer une approche holistique de motivation scolaire dans mon contexte de classe ;

Développer des stratégies favorisant l'engagement, le désir d'apprendre et la motivation pour rendre l'élève actif et engagé dans ses apprentissages au sein de ma classe ;

Evaluer dans une dynamique collaborative l'impact des ces stratégies sur les apprentissages des élèves.

Identifier les profils apprenants ;

Adapter les stratégies d'apprentissage en fonction de celui-ci ;

Expliquer comment la mémoire et le cerveau fonctionnent lors de l'apprentissage ;

Mettre en pratique le Mind Mapping pour structurer et synthétiser l'information ;

Expliquer l'origine du stress et mettre en place des outils pour le diminuer.

Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles et de l'équipe pluridisciplinaire des CPMS

Formation en présentiel

Support pédagogique disponible en versions papier ET numérique