Opérateur CPEONS - Opérateur CPEONS
Résumé
Accès aux personnes en situation de handicap : Non défini
Coordonnées
Adresse : Boulevard Emile Bockstael 122 (5e étage, boÎte 8)
Code Postal : 1020
Ville : Bruxelles
Pays : Belgique
Plan numérique
Prochaines sessions
- 01/10/26 → 01/10/26 Présentiel DASPA : le numérique en DASPA (Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019.) 16 places restantes
- 02/10/26 → 02/10/26 Présentiel Construire ensemble ; l'interdisciplinarité en action par le jeu - un outil pour penser et mettre en projet 12 places restantes
- 15/10/26 → 15/10/26 Présentiel Séances de codéveloppement pour les directions des établissements scolaires - Atelier découverte 10 places restantes
- 15/10/26 → 15/10/26 Présentiel DASPA : le numérique en DASPA (Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019.) 16 places restantes
- 16/10/26 → 16/10/26 Présentiel Séances de codéveloppement pour les directions adjointes des établissements scolaires - Atelier découverte 10 places restantes
- 04/11/26 → 04/11/26 Présentiel Didactique FLE/FLSCO (DASPA) Ce module permettra d'obtenir la reconnaissance des compétences particulières visées par les articles 22 §3 et 22§4 du décret du 7 février 2019. 16 places restantes
- 06/11/26 → 16/04/27 Présentiel Séances de codéveloppement pour les directions adjointes des établissements scolaires 10 places restantes
- 12/11/26 → 12/11/26 Présentiel Mécanismes de soutien et de développement des compétences professionnelles ainsi que d’évaluation des membres du personnel de l’enseignement 14 places restantes
- 17/11/26 → 24/11/26 Présentiel Communiquer pour mieux collaborer 12 places restantes
- 27/11/26 → 27/11/26 Présentiel Devenir délégué au soutien et au développement des compétences professionnelles des membres du personnel de son école : formation de base "réseau" 14 places restantes
- 08/01/27 → 08/01/27 Présentiel Construire ensemble ; l'interdisciplinarité en action par le jeu - un outil pour penser et mettre en projet 12 places restantes
- 19/01/27 → 26/01/27 Présentiel Communiquer pour mieux collaborer 12 places restantes
- 30/03/27 → 30/03/27 Présentiel Mécanismes de soutien et de développement des compétences professionnelles ainsi que d’évaluation des membres du personnel de l’enseignement 14 places restantes
- 20/05/27 → 20/05/27 Présentiel Construire ensemble ; l'interdisciplinarité en action par le jeu - un outil pour penser et mettre en projet 12 places restantes