Dernière mise à jour : 30/11/2023
Expérimenter en groupe un outil participatif ;
Identifier des outils réalistes, pertinents et efficaces ;
Apprendre les essentiels de la gestion de projets ;
Concevoir des réponses appropriées aux besoins à partir d'outils pédagogiques sélectionnés suite aux échanges ;
Partager une collation durable en fin de formation.
Mettre en œuvre des dispositifs dans le contexte de ma classe, de mon école pour amener les élèves à réfléchir sur les enjeux de la transition écologique et le développement durable ;
Co-construire des projets en lien avec les enjeux de la transition écologique et du développement durable favorisant la dimension participative et citoyenne de mes élèves dans le contexte de la classe et de l'école.
Informer sur l'état des lieux de nos société et territoires ;
Identifier des experts pour approfondir des notions ciblées ;
Découvrir des outils d'intelligence collective ;
Appréhender les leviers efficaces ;
Eviter les embûches et cibler les démarches positives.