Dernière mise à jour : 30/11/2023
Mettre en oeuvre des stratégies d'apprentissage pour favoriser l'appropriation du français langue d'apprentissage et du français langue de scolarisation dans ma classe et mon école ;
Co-construire des dispositifs pour répondre aux besoins des élèves ne maîtrisant pas la langue française par la mise en oeuvre d'aménagements et de dispositifs de soutien spécifiques en lien avec le contexte, l'environnement particulier de chaque établissement que fréquentent ces élèves allophones.