Construire ensemble ; l'interdisciplinarité en action par le jeu - un outil pour penser et mettre en projet Présentiel
Dernière mise à jour : 25/06/2025
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Description
Redéfinir ensemble puis baliser les concepts de "projet" et "interdisciplinarité" . Distinguer les différentes approches inter/trans/pluridisciplinaires. Après une introduction plus théorique, les participants expérimenteront un jeu-outil conçu pour faciliter la mise en projet collaborative entre enseignants. L'outil permet de structurer les échanges, d'identifier des pistes concrètes et dynamiser les projets interdisciplinaires. Une réflexion collective permettra d'ajuster les apports de l'outil et d'aborder les obstacles possibles rencontrées sur le terrain. La formation se poursuivra avec la co-construction d'un support favorisant la coordination pédagogique entre pairs.
Objectifs de la formation
Mettre en oeuvre des actions pour développer au sein de son école des dynamiques collaboratives au service de l'interdisciplinarité et de la transversalité au service des apprentissages.
Objectifs spécifiques
- Encourager et développer les pratiques collaboratives et l'intelligence collective en vue de favoriser la mise en projet en interdisciplinarité
- Susciter la motivation des enseignants et des élèves dans un objectif créatif commun - Baliser les concepts de "projet" et "interdisciplinarité"
- Découvrir et utiliser un outil favorisant la dynamique collective de mise en projet
- Envisager des pistes pour faciliter la coordination entre enseignants de différentes matières.
Public visé
Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles, tout confondus.
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible en versions papier et/ou numérique.