La pédagogie du projet et par le projet Présentiel
Dernière mise à jour : 04/07/2024
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Description
Définir, donner des exemples concrets, donner les contours du cadre légal ;Analyser les forces et faiblesse (SWOT) de l'école pur bien choisir ses projets et leurs auteurs ; Tester une méthode de questionnement adaptée pour l'engagement (investissement) des membres de l'équipe éducative ; Adapter son projet au contrat d'objectifs et aux programmes de cours.
Objectifs de la formation
Développer une approche holistique de motivation scolaire dans mon contexte de classe ;
Développer des stratégies favorisant l'engagement, le désir d'apprendre et la motivation pour rendre l'élève actif et engagé dans ses apprentissages au sein de ma classe ; Evaluer dans une dynamique collaborative l'impact de ces stratégies sur les apprentissages des élèves.
Développer des stratégies favorisant l'engagement, le désir d'apprendre et la motivation pour rendre l'élève actif et engagé dans ses apprentissages au sein de ma classe ; Evaluer dans une dynamique collaborative l'impact de ces stratégies sur les apprentissages des élèves.
Objectifs spécifiques
Baliser les contours de la pédagogie par projets : définitions, avantages, conditions ;
Faciliter l'aventure de la péagogie du projet en proposant un accès sipmplifié aux documents et formulaires nécessaires à l'organisation ;
Découvrir des outils permettant de planifier et de gérer un projet en équipe ;
Démarrer un projet pertinent pour l'enseignant et/ou pour l'école.
Faciliter l'aventure de la péagogie du projet en proposant un accès sipmplifié aux documents et formulaires nécessaires à l'organisation ;
Découvrir des outils permettant de planifier et de gérer un projet en équipe ;
Démarrer un projet pertinent pour l'enseignant et/ou pour l'école.
Public visé
Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles, tout confondus
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible uniquement en version numérique