Analyser et critiquer des séquences d'apprentissage
Reconnaître les différentes étapes chronologiques qui composent la création d'une séquence
Apprendre à définir les objectifs et à sélectionner des documents pertinents en fonction des ressources à enseigner
Intégrer l'évaluation des compétences en vérifier sa pertinence et sa conformité
Utiliser le tableau synoptique présentant la séquence.