PH01 - Différencier et faciliter les apprentissages de tous les élèves grâce aux intelligences multiples Présentiel

La formation a pour but de se questionner sur ses propres intelligences et leurs influences sur sa pratique quotidienne sur base de la théorie des intelligences multiples. Les participants auront l'occasion à la fois d'adapter leur communication de groupe selon leur propre type d'intelligence et d'échanger des expériences de terrain.

• Acquérir la théorie des intelligences multiples ;
• Découvrir ses propres intelligences dominantes ;
• Apprendre à varier les modes d'apprentissages ;
• Faciliter l'apprentissage chez l'élève.

Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles et de l'équipe pluridisciplinaire des CPMS

Support pédagogique disponible uniquement en version papier.

Maître praticien en PNL. Enseignant certifié en Ennéagramme du Centre d'étude de l'Ennéagramme à Paris. Coach et facilitateur en leadership et en supervision d'équipes dans le secteur non-marchand et en entreprise.