Méthodologie de projets dans un contexte d’établissement scolaire Présentiel
Dernière mise à jour : 01/09/2026
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Description
À partir de situations réelles apportées par les participants, la formation propose une démarche progressive permettant de concevoir, tester et ajuster des outils de gestion de projet directement mobilisables dans leur contexte professionnel. Les participants travailleront sur des projets concrets liés à leur établissement et bénéficieront d'espaces d'échanges, d'analyse de pratiques et de co-construction afin de favoriser le transfert des acquis vers le terrain.
Objectifs de la formation
Objectifs spécifiques
À partir du contexte de l'établissement scolaire du participant :
• identifier un besoin ou un enjeu prioritaire de leur établissement pouvant faire l'objet d'un projet ;
• traduire une intention ou une orientation stratégique en objectifs opérationnels et mesurables ;
• planifier les différentes étapes d'un projet en tenant compte des ressources, contraintes et échéances propres au contexte scolaire ;
• mobiliser les acteurs concernés et favoriser leur adhésion à la démarche ;
• utiliser des outils de pilotage, de suivi et d'évaluation adaptés aux projets menés au sein d'un établissement ;
• analyser les résultats obtenus et ajuster les actions en vue d'une amélioration continue des pratiques.