Mieux accueillir en classe les jeunes avec un parcours d’exil Présentiel
Dernière mise à jour : 18/12/2025
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Description
Les participant·e·s explorent les enjeux liés à l'exil, au trauma et à la diversité à travers des activités collaboratives, des témoignages vidéo, des études de cas et des échanges de pratiques. La formation aborde également la gestion de la diversité à l'école, le soutien linguistique et la valorisation du multilinguisme, en s'appuyant sur des exemples concrets et des outils pédagogiques facilement utilisables en classe.
En fin de formation, chacun·e repart avec une sélection d'outils réalistes et adaptés à chaque contexte : des ressources pédagogiques, des fiches pratiques et des recommandations claires pour agir efficacement et instaurer un climat scolaire et de classe chaleureux, sécurisant et inclusif, sans alourdir sa charge de travail.
Objectifs de la formation
S'approprier la diversité sociale, linguistique et culturelle et ainsi, développer des stratégies permettant aux élèves de s'épanouir dans leur classe, dans l'école
Objectifs spécifiques
Mieux comprendre les réalités des jeunes avec un parcours d’exil et identifier les besoins spécifiques liés à leur parcours
Apprendre à créer un climat scolaire sûr et inclusif pour ces jeunes (et les autres)
Acquérir une compréhension des différentes façons dont une école peut aborder la diversité, ainsi que des avantages et des inconvénients liés à ces approches grâce au partage de bonnes pratiques
Acquérir des astuces concrètes pour assurer la participation et le soutien linguistique des élèves qui ne maîtrisent pas encore totalement la langue pendant les cours.
Apprendre à créer un climat scolaire sûr et inclusif pour ces jeunes (et les autres)
Acquérir une compréhension des différentes façons dont une école peut aborder la diversité, ainsi que des avantages et des inconvénients liés à ces approches grâce au partage de bonnes pratiques
Acquérir des astuces concrètes pour assurer la participation et le soutien linguistique des élèves qui ne maîtrisent pas encore totalement la langue pendant les cours.
Public visé
Tous les membres du personnel des équipes éducatives des écoles.
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible en version numérique