Parcours apprenant et numérique (Cours pratique professionnelle) Présentiel

Appropriation de la notion de parcours apprenants et de ses éléments incontournables ;
Appropriation des outils numériques soutenant le parcours apprenants ;
Élaboration d'un scénario pédagogiques soutenu par le numérique ;
Création du parcours apprenant en autonomie partielle ou totale intégrant des outils numériques ;
Intégration de ce parcours apprenant dans la planification des apprentissages ;
Détermination des éléments permettant de valider l'efficacité de ce parcours apprenants.

S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques pour améliorer la communication avec mes élèves en dehors de la salle de classe ;
S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques pour améliorer les apprentissages de mes élèves ;
S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques au service de la différenciation pédagogique au sein de ma classe ;
S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques au service de la créativité de mes élèves ;
S'approprier, mettre en oeuvre et expérimenter des outils numériques au service de l'évaluation formative et de la rémédiation.

Découvrir les outils numériques favorisant la mise en œuvre de parcours d'apprentissage en autonomie
S'approprier les spécificités et les usages possibles de ces outils
Intégrer des outils numériques dans un parcours d'apprentissage

Membres du personnel de l'équipe éducative
des écoles, tout confondus MAIS donnant
cours dans les travaux pratiques

Ordinateur portable

Uniquement support
numérique