Module A - Eduquer à l'orientation, au travers d'activités scolaires transversales, pour aider l'élève à construire son projet personnel Présentiel
Dernière mise à jour : 11/04/2024
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Description
- Apports conceptuels ponctués de travaux en sous-groupes ;
- Echanges de pratiques ;
- Analyse de situations.
Objectifs de la formation
- Comprendre et s'approprier les principes fondamentaux de l'activation du développement vocationnel chez l'élève (ADVP) ;
- Co-construire et mettre en oeuvre, autour de concepts théoriques en lien avec l'approche éducative de l'orientation, différentes activités pour aider les élèves à construire leur projet personnel ;
- Mobiliser des pratiques collaboratives et des partenaires externes pour mener des actions transversales d'orientation.
Objectifs spécifiques
- Identifier les défis du jeune pour bien s'orienter : sortir de l'indécision, construire son identité personnelle, apprendre à s'orienter ;
- Comprendre et expérimenter les balises de l'activation du développement vocationnel : Exploration - Clarification - Formulation de projets - Engagement ;
- Mobiliser chez le jeune des approches expérientelles, intégratives, d'investigation et différentes formes de pensée (créative, conceptuelle, décisionnelle, implicative) ;
- S'accorder sur une définition collective de l'orientation qui fait sens au sein de l'école et auprès des partenaires ;
- Répertorier ce qui se fait à l'école, entrevoir les aménagements, construire une progressivité des actions de soutien à l'orientation ;
- S'approprier des outils de soutien à la découverte des formations, des professions et de soi.
Public visé
Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles, tout confondus.
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible en version papier.
Formateurs
FP