Dernière mise à jour : 16/10/2023
Identifier les comportements problématiques et leurs conséquences ;
Comprendre la pyramide de prévention de Johan Declerck et savoir l'utiliser pour évaluer et intervenir sur le climat scolaire ;
Etre initié à différents outils : la discipline positive, l'écoute active, la CNV, la méthode de la préoccupation partagée, les cercles de parole régulés.
S'approprier des outils pour prévenir des situations conflictuelles au sein de ma classe ;
S'approprier des outils pour gérer les situations conflictuelles au sein de ma classe.
Savoir reconnaître les comportements pouvant mener au harcèlement ;
Etre sensibilisé à l'importance de réagir face à tout comportement inadéquat ;
Etre outillé pour gérer les situations problématiques au sein de son établissement.