Violence chez les élèves, une fatalité ? Présentiel

Apprendre des techniques de reconnaissance de personnalité ;

Prendre conscience des différents besoins de chacun et savoir comment partager ses attentes ;

Apprendre à écouter les émotions et à les gérer ;

Comprendre les différences entre : intelligence intrapersonnelle et interpersonnelle ; carotte ou bâton/dialogue ou répression ; bienveillance, empathie et non-jugement ;

Prendre conscience de l'intérêt d'une relation gagnant-gagnant ;

Apprendre à communiquer efficacement pour favoriser le changement de comportement ;

Apprendre à engager les élèves dans un projet commun ;

Apprendre des pistes et des outils pour la résolution des conflits.

S'approprier des outils pour prévenir des situations conflictuelles au sein de ma classe ;

S'approprier des outils pour gérer les situations conflictuelles au sein de ma classe.

Reconnaître l'impact des émotions sur le comportement ;

Comprendre les motivations de chacun par rapport à sa personnalité ;

Instaurer en entretenir une relation d'écoute avec l'élève violent ;

Prévenir et gérer un conflit.

Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles et de l'équipe pluridisciplinaire des CPMS

Formation en présentiel

Support pédagogique disponible uniquement en version papier