Comment aider l’enfant à développer son intelligence émotionnelle. » Présentiel
Dernière mise à jour : 18/12/2025
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Description
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Objectifs de la formation
* Identifier les différentes causes possibles des difficultés de comportements de manière contextualisée.
* Investir les concepts théoriques clés des fonctions exécutives et des compétences socio-émotionnelles dans sa pratique quotidienne.
* Adapter une prise en charge à partir de la manipulation de matériel de rééducation et de création de fiches de lecture et de règles ciblant l'inhibition.
* Stimuler à des fins de prévention, ou de rééducation, les fonctions exécutives et les compétences socioémotionnelles.
* Investir les concepts théoriques clés des fonctions exécutives et des compétences socio-émotionnelles dans sa pratique quotidienne.
* Adapter une prise en charge à partir de la manipulation de matériel de rééducation et de création de fiches de lecture et de règles ciblant l'inhibition.
* Stimuler à des fins de prévention, ou de rééducation, les fonctions exécutives et les compétences socioémotionnelles.
Public visé
Tous les membres du personnel de l'équipe pluridisciplinaires des CPMS
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible en version numérique