Aborder autrement des situations complexes dans son cadre professionnel Présentiel
Dernière mise à jour : 07/07/2025
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Description
• Analyses collectives de situations complexes à partir de différents outils (co-développement, techniques de mises en action...) pour changer de regard sur les situations et trouver de nouvelles pistes d'actions • Rappel du cadre et des ressources disponibles
• Les éléments pouvant prévenir les situations complexes
• Les différentes ressources pouvant être mobilisées dans de telles situations (en lien avec la grille d'Ardoino)
• Des outils pour prendre du recul, pour comprendre et analyser la situation :
Les positions du triangle dramatique de Karpman et comment en sortir
Les émotions : leur place, leur fonction
Nos petits diables (cadran de Ofman)
La communication non-violente
etc.
Objectifs de la formation
à la fin de cette formation, les participant.e.s seront capables de/d' :
• Identifier les éléments permettant de prévenir les situations complexes
• identifier les ressources existantes et les mettre en perspective (ou en application)
• comprendre l'impact de leur positionnement/de leurs attitudes dans la gestion de la situation
• envisager les pistes de facilitation
• favoriser une posture réflexive et adaptative face aux défis du contexte éducatif
• Identifier les éléments permettant de prévenir les situations complexes
• identifier les ressources existantes et les mettre en perspective (ou en application)
• comprendre l'impact de leur positionnement/de leurs attitudes dans la gestion de la situation
• envisager les pistes de facilitation
• favoriser une posture réflexive et adaptative face aux défis du contexte éducatif
Public visé
Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles et de l'équipe pluridisciplinaire des CPMS
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel.
Lieu de formation : IFC Jonfosse
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible en versions papier ET numérique