Partage et création d’outils pour stimuler et soutenir l’entrée dans l’écriture chez les apprenants, et ce au regard de la théorie Présentiel

Dernière mise à jour : 10/02/2025

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HUYSEGOMS Marie
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Description

visuel La thématique de cette formation est : "les prérequis et les étapes d'acquisition du geste grapho-moteur fluide, ainsi que leur développement à travers des activités ludiques.

Objectifs de la formation

Revoir les prérequis du graphisme, découvrir les stades du graphisme et développer des activités ajustées à un public cible

Objectifs spécifiques

  • Identifier clairement les compétences en jeux travaillées lors d’une activité de « graphisme » que je propose.
  • Développer/enrichir ma mallette à outils de développement de graphisme en fonction des besoins, de l’âge et du/des niveau(x) spécifique(s) de mon public.
  • Découvrir les stades d’acquisition de l’écriture
  • Distinguer quelques traits saillants d’un bon geste grapho-moteur (confortable) d’un geste inadapté (potentiellement douloureux)
  • Parcourir les prérequis nécessaires à l’acquisition d’un geste grapho-moteur fluide
  • Connaître les principes de progressions généraux

Public visé

Membres du personnel des équipes éducatives des écoles et des équipes pluridisciplinaires des CPMS/

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel

Moyens et supports pédagogiques

Support pédagogique disponible en versions papier et numérique

Session sélectionnée

  • 12/03/25 → 26/03/25
    Province de Namur - MAP - Namur 9 places restantes
  • Détails :

    12/03/25 : 9:00 → 12:00
    26/03/25 : 9:00 → 12:00

Prochaines Sessions

  • Cette formation n'est pas programmée pour le moment.

www.cpeons.be