Loin du modèle de l'expert qui partage son savoir, le codéveloppement part de l'expertise et du questionnement de chacun. Il permet de créer du lien et de l'entraide.
Les 6 participants se rencontreront six fois autour d'un processus structuré en sept étapes. À chaque rencontre un participant est le « client », il exposera sa demande aux autres : les « consultants ». Ceux-ci, grâce à leur écoute active et en restant centré sur le « client », vont lui offrir tout ce peut l'aider à penser et à agir dans sa situation (impressions, suggestions, feedbacks, effets miroirs, ressources, …). Le « client » décidera de ce qu'il retient et comment il va agir : il reste acteur de sa situation.
Objectifs de la formation
Mettre en œuvre des dispositifs d'intelligence collective afin de développer des compétences professionnelles pour s'engager dans des dynamiques collaboratives au sein de mon école.
Objectifs spécifiques
Les participants s’engageront dans un groupe de codéveloppement (6 séances). L’intelligence collective en œuvre leur permettra de trouver de nouvelles idées ou solutions en apprenant les uns des autres, dans un espace sécurisant et authentique.
Public visé
Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles, tout confondu
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel
Moyens et supports pédagogiques
Support pédagogique disponible uniquement en version papier