Module 1 : Introduction à l’éducation aux médias et à la citoyenneté numérique Présentiel

Décryptage des écritures médiatiques (3h) ; Introduction aux principes juridiques structurant les réseaux sociaux et l'expression médiatiques (3h) ; Introduction à la citoyenneté numérique (3h) ; Principes et méthodes de la citoyenneté numérique (3h)

Développer des actions au sein de mon école pour s'approprier le processus démocratique chez les élèves ; Développer des actions au sein de mon école pour s'approprier la citoyenneté numérique chez les élèves.

Le principal objectif de cette formation est d'initier les participant·e·s à la construction et la mise en œuvre de projets pédagogiques traitant de l'éducation aux médias et de la citoyenneté numérique.À l'issue de ce module, les paricipant·e·s seront capables d'analyser et d'interpréter les messages médiatiques, de détecter les biais de l'information, et auront développé des compétences leur permettant de décomposer et d'évaluer de manière critique des contenus médiatiques. Iels auront également acquis une meilleur compréhension des lois qui régissent l'utilisation des médias ainsi que des responsabilités légales et éthiques qui y sont liées. En termes de citoyenneté, les participant·e·s seront davantage outillé·e·s pour comprendre les enjeux sociétaux de l'utilisation des médias et développer une réflexion critique sur les pratiques numériques. Enfin, les participant·e·s auront développer des compétences d'évaluation de leur comportement numérique, leur permettant ensuite de l'améliorer afin d'adopter des comportements plus responsables en ligne. Parallèlement, l'acquisition ou le renforcement de ces compétences leur permettra de promouvoir la citoyenneté numérique à travers des stratégies efficaces et des actions concrètes.

Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles, tout confondus

Formation en présentiel

Support pédagogique disponible en versions papier et/ou numérique