1. Catalogue
2. ◼ Développer la dimension démocratique et citoyenne dans les pratiques professionnelles

◼ Développer la dimension démocratique et citoyenne dans les pratiques professionnelles

• • L'éducation aux médias dans le cadre des missions des CPMS Présentiel

  • - La mise en place d'un fonctionnement démocratique et de la participation au sein de l'école : méthodes, dispositifs et outils de l'école comme lieu de démocratie scolaire et comme un bien commun à tou 2

    • La cité miroir, un pôle du culture, de mémoire et de citoyenneté: Développement et expression d'une pensée libre et critique Présentiel
    • Mise en œuvre et co-construction de dispositifs pour développer des pratiques de démocratisation et de citoyenneté au sein de mon école Présentiel

  • - La citoyenneté, la citoyenneté mondiale, la citoyenneté numérique 1

    • Module 1 : Introduction à l’éducation aux médias et à la citoyenneté numérique Présentiel

  • - Le fonctionnement des médias 5

    • L'éducation aux médias... Mais d'abord, c'est quoi ? Présentiel
    • Module 2 : Fondements de l'éducation aux médias et à la citoyenneté numérique Présentiel
    • Mise en œuvre et co-construction d'outils pour comprendre le fonctionnement des médias et développer des stratégies permettant d'appréhender de nouveaux paradigmes liés à l'évolution des médias Présentiel
    • L'éducation aux médias... Mais d'abord, c'est quoi ? Présentiel
    • Module 2 : Fondements de l’éducation aux médias et à la citoyenneté numérique Présentiel