Journée des directions CPMS - La thématique du changement : piloter, accompagner et donner du sens dans un contexte de réforme Présentiel

Dernière mise à jour : 14/04/2026

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Description

Les directions des CPMS évoluent dans un contexte de réformes structurelles majeures, impactant les pratiques professionnelles, les cadres organisationnels, les identités institutionnelles et les équilibres existants. Cette période charnière génère à la fois des attentes, des résistances, des tensions et des incertitudes, plaçant les directions dans un rôle central de pilotage du changement, de maintien du sens des missions et d'accompagnement des équipes.

 

Les contenus abordés, lors de cette journée des directions CPMS, sont :

  • Les dynamiques du changement dans les organisations publiques et scolaires ;
  • Les résistances, craintes et réactions défensives face aux transformations institutionnelles ;
  • Le rôle spécifique des directions dans la traduction des orientations politiques et administratives en dynamiques organisationnelles cohérentes ;
  • Les postures managériales et de leadership adaptées aux contextes contraints et incertains ;
  • Les leviers pour dépasser les blocages, assouplir les rigidités et soutenir l'engagement des équipes.

 

Objectifs de la formation

 

  • Prendre du recul par rapport aux enjeux opérationnels du quotidien afin d'adopter une lecture stratégique et managériale du changement ;
  • Mieux comprendre les dynamiques humaines et institutionnelles à l'œuvre dans les processus de changement au sein des CPMS ;
  • Identifier des clés de lecture concrètes pour exercer un leadership lucide, mobilisateur et responsable en contexte de réforme ;
  • Nommer et analyser les tensions, résistances et rigidités sans les nier, afin d'ouvrir des pistes d'évolution et de mise en mouvement collective ;
  • Renforcer la capacité d'action collective, tout en préservant la continuité des missions et le sens du travail des équipes.

 

Public visé

Directions des CPMS

Modalités pédagogiques

 

  • Intervention ancrée dans la réalité des CPMS, du monde scolaire et du secteur public ;
  • Approche réflexive, interactive et mobilisatrice ;
  • Alternance d'apports structurants, de mises en perspective, de questionnements collectifs et de temps de réflexion partagée ;
  • Démarche visant une mise en mouvement réfléchie, plutôt qu'une adhésion de façade.

 

Moyens et supports pédagogiques

Support pédagogique disponible en version numérique

Profil du / des Formateur(s)

Plusieurs intervenants au cours de cette journée :

  • Kylie Le, formatrice et consultante au CFIP en management, leadership et stratégie d'organisation 
  • Alain Eraly, sociologue, économiste belge et professeur émérite de l'ULB 
  • Marie Goransson, professeure de management public, gestion des ressources humaines et sociologie des organisations à l'ULB

Session sélectionnée


  • Bruxelles COMPLÈTE

Prochaines Sessions

  • 22/05/26 Présentiel
    Province de Namur - MAP - Namur 21 places restantes

www.cpeons.be

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