Gérer les intimidations et les brimades au sein d'un établissement scolaire. Présentiel

Identifier les comportements problématiques et leurs conséquences ;

Comprendre la pyramide de prévention de Johan Declerck et savoir l'utiliser pour évaluer et intervenir sur le climat scolaire ;

Etre initié à différents outils : la discipline positive, l'écoute active, la CNV, la méthode de la préoccupation partagée, les cercles de parole régulés.

S'approprier des outils pour prévenir des situations conflictuelles au sein de ma classe ;

S'approprier des outils pour gérer les situations conflictuelles au sein de ma classe.

Savoir reconnaître les comportements pouvant mener au harcèlement ;

Etre sensibilisé à l'importance de réagir face à tout comportement inadéquat ;

Etre outillé pour gérer les situations problématiques au sein de son établissement.

Membres du personnel de l'équipe éducative des écoles et de l'équipe pluridisciplinaire des CPMS

Formation en présentiel

Support pédagogique disponible uniquement en version numérique